| Titre : | Ecole obligatoire à trois ans. Progrès social ou mesure prématurée ? (2025) |
| Auteurs : | Dominique Houssonloge, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Les parents et l'école (N°129, Décembre 2025 - Janvier et février 2026) |
| Article en page(s) : | Pages 6 à 8 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement maternel
obligation scolaire enseignement obligatoire (enseignement primaire + enseignement secondaire) |
| Résumé : | Rendre l’école obligatoire à trois ans au lieu de cinq à l’heure actuelle, est-ce une avancée sociale ou une mesure prématurée ? Peut-on considérer qu’une scolarisation précoce favorise tous les enfants quand l’accueil reste inégal selon les établissements comme la composition des classes et les ressources familiales ? Cette obligation doit-elle être reportée si elle ne peut s’accompagner d’une vraie amélioration des conditions de scolarisation ? |
| Fonds : | Courant |

