| Titre : | Le latin, marqueur de réussite et… d’origine sociale (2026) |
| Auteurs : | Soraya Ghali, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Le Vif (n° 6, du 5 au 11 février 2026) |
| Article en page(s) : | Pages 24 à 27 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement secondaire
langues anciennes élèves cycles et étapes dans l'enseignement obligatoire |
| Résumé : | Alors que le tronc commun bouleverse les langues anciennes, plusieurs études se sont intéressées au profil des élèves qui les étudient. Elle était très attendue, voire redoutée, par les enseignants de lettres classiques. Le suspense est clos. La ministre, Valérie Glatigny (MR), y a mis fin en détaillant la grille de la première secondaire qui, dès la rentrée prochaine, entre dans le tronc commun. En résumé, il n’y aura plus de cours de latin en début de parcours. La culture gréco-latine sera explorée dans le futur cours de «français et langues anciennes». Ce n’est pas une surprise. Dès les prémices du Pacte d’excellence, en 2016, il était entendu que la matière ne serait plus enseignée en première année. L’appréhension résidait dans l’après. Et l’après se dessine comme ceci: en 2027, la discipline sera obligatoire en deuxième, à raison de deux heures hebdomadaires. En troisième, seule une heure sera obligatoire dès 2028, mais, en sus, l’élève pourra y ajouter quatre heures supplémentaires en choisissant l’option latine, soit, potentiellement, cinq heures par semaine. «L’enseignement ne perdra pas son latin. Au contraire, il y en aura plus qu’auparavant», pointe Valérie Glatigny. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105366 | VIF | Revue | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
