| Titre : | Educateur en milieu scolaire : un métier indispensable, une (re)connaissance insuffisante : Dossier (2026) |
| Auteurs : | Gérald Vanbellingen, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (N°206, Février 2026) |
| Article en page(s) : | Pages 6 à 12 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement fondamental
personnel administratif de l'enseignement |
| Résumé : | Alors que les besoins éducatifs des élèves explosent dès le plus jeune âge, les éducateurs restent absents de l'enseignement fondamental à quelques exceptions près. Un paradoxe qui soulève une question essentielle : peut-on encore penser l'école fondamentale sans ces professionnels du lien et de l'accompagnement ? |
| Note de contenu : |
Ce dossier contient (en plus du titre) :
- Du surveillant à l'accompagnateur : cinquante ans d'évolution, p.10 - Educateur : un rôle clé que l'école peine pourtant encore à comprendre, p.11 |
| Fonds : | Courant |
| En ligne : | https://www.cere-asbl.be/publications/lagir-educatif-au-service-de-la-socialisation-les-educateurs-a-lecole-fondamentale-etude-2022/ |

