| Titre : | Intelligence artificielle. Plus que jamais, former des esprits libres (2026) |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Esprit libre : le magazine de l’Université libre de Bruxelles (n°73, Mars - Avril - Mai 2026) |
| Article en page(s) : | Pages 24 à 25 |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
étudiants (enseignement supérieur)
enseignement supérieur formation intelligence artificielle (IA) |
| Résumé : | L'arrivée fulgurante de l'intelligence artificielle générative dans le monde académique redéfinit les manières d'apprendre et d'enseigner, tout en interrogeant la finalité même de la formation universitaire. Face à cela, l'ULB adopte une position lucide : l'IA n'est ni un danger à éradiquer, ni une voie rapide vers la connaissance. Son émergence rappelle au contraire l'essentiel : former des étudiants capables de penser par eux-mêmes, d'exercer leur jugement et de comprendre les outils qui transforment leur époque. |
| Fonds : | Courant |
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