| Titre : | Savoirs sous pression (2026) |
| Auteurs : | François Fecteau, Auteur ; Renaud Maes, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | La revue nouvelle (N°3, 2026/3) |
| Article en page(s) : | Pages 24 à 25 |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement universitaire
accès au savoir, à la culture et à l'information société |
| Résumé : | Depuis plusieurs années, le monde universitaire est traversé par un malaise qui ne relève plus du simple « bruit de fond ». Dégradation des conditions de travail, inflation évaluative, précarisation des carrières, mise en concurrence généralisée : les symptômes sont bien identifiés, largement documentés et souvent rassemblés sous la bannière commode — mais trompeuse car trop floue — de « crise de l’université ». Le présent dossier part d’un constat plus précis : ce qui est aujourd’hui sous pression, ce n’est pas seulement l’institution universitaire, mais les savoirs eux-mêmes, dans leurs conditions de production, de transmission et de reconnaissance. |
| Fonds : | Courant |
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