| Titre : | Crise et résistance dans l’enseignement universitaire brésilien (2026) |
| Auteurs : | Maria Caramez Carlotto, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | La revue nouvelle (N°3, 2026/3) |
| Article en page(s) : | Pages 44 à 55 |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement universitaire
Brésil accès au savoir, à la culture et à l'information |
| Résumé : | La fin de la profession universitaire ne relève plus d’une rhétorique alarmiste, mais se traduit par un phénomène concret porté par des dynamiques structurelles convergentes. L’aggravation des coupes budgétaires dans le sillage des politiques néolibérales, la dévalorisation de la carrière universitaire, la numérisation accélérée du travail académique et la montée de l’extrême droite antiintellectualiste participent à cette évolution qui se répand à l’échelle internationale. En prenant le Brésil comme champ d’analyse, cet article montre comment ces quatre dynamiques s’y articulent et s’intensifient depuis une vingtaine d’années. |
| Fonds : | Courant |
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