| Titre : | La classe fracturée : racisme et ségrégation spontanée dans un lycée pro |
| Auteurs : | Aurélien Aramini, Auteur ; Chloé Santoro, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Vulaines-sur-Seine : Editions du Croquant, 2024 |
| Collection : | Collection Champ social, ISSN 1779-7543 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36512-458-4 |
| Format : | Broché; 1 vol. (352 p.); 22 x 14 cm / 22 cm |
| Note générale : | Travaux réalisés dans le cadre d'une mission académique en partenariat avec la Plateforme internationale sur le racisme et l'antisémitisme, PIRA |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement secondaire professionnel
racisme, xénophobie, antisémitisme sociologie France établissements d'enseignement |
| Index. décimale : | 37020 (Diversité culturelle, discrimination, minorités, racisme à l'école. Education à la citoyenneté, démocratie.) |
| Résumé : | Des élèves qui accusent leurs professeurs de racisme, une classe où le groupe des "Français" et celui des "musulmans" se font face... ce genre de constat a conduit Aurélien Aramini et Chloé Santoro à mener une enquête au lycée professionnel Hippolyte Carnot, situé au sein d'une grande cité scolaire comme il en existe beaucoup d'autres dans la France des sous-préfectures, Marquée à la fois par la désindustrialisation, la disparition des services publics et l'héritage des vagues migratoires successives du XXe siècle. |
| Note de contenu : |
- Introduction, p.9
- Première partie : la crise de l'universel scolaire, p.31 -- Introduction : l'universalisme républicain, p.33 -- Quand des élèves accusent leurs professeurs de racisme, p.36 -- Le difficile enrichissement de l'universel, p.96 - Deuxième partie : la classe miniature d'un territoire comme système relationnel, p.161 -- Introduction. La polarisation de la classe : quelle(s) ligne(s) de démarcation ?, p.163 -- Le territoire, les mondes, p.173 -- Le territoire incorporé, p.268 - Conclusion, p.345 |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 108261 | 37020 ARA | Livre | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
