| Titre : | Après le tout-numérique, l'école redécouvre les vertus du papier (2026) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | 21News (04 août 2026) |
| Note générale : | Les écrans devaient révolutionner l'école. Ils devaient personnaliser les apprentissages, réduire les inégalités, motiver les élèves et préparer les enfants au monde de demain. |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement numérique
manuel scolaire pédagogie / méthodes pédagogiques / sciences psychopédagogiques |
| Fonds : | Courant |
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