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Titre :

Rapport de recherche "Enseigner à l'école au Québec face à la mysoginie, l'antiféminisme, l'homophobe et la transphobie

Auteurs :

Francis Dupuis-Déri, Auteur

Type de document :

Rapport

Editeur :

Montréal [Canada] : Université du Québec à Montréal - UQAM, 2026

Format :

49 p.

Langues :

Français

Sujets-matières :

établissements d'enseignement
masculinisme
égalité des genres
discrimination
racisme, xénophobie, antisémitisme
LGBTQIA+
religion islamique

Résumé :

« L’étude, basée sur des témoignages d’enseignantes et d’enseignants de différentes régions du Québec, met en lumière des résultats inquiétants. Le constat est clair : il y a une hausse marquée des propos et des gestes haineux dans nos milieux scolaires, et ce, partout au Québec. Par ailleurs, l’analyse des témoignages recueillis démontre que cette hausse n’est pas liée à une origine ethnoculturelle ni à une appartenance religieuse particulière. »

Note de contenu :

Résumé — Faits saillants 4
Contexte 4
Objectif 4
Méthodologie 4
Résultats 5
Les bonnes pratiques 5
Introduction : Mise en contexte 7
Méthodes d’enquête 8
Contexte international et national 11
Contexte international 11
Contexte national 12
Des limitations aux droits des jeunes 2ELGBTQI+ 12
Des mobilisations hostiles à la diversité sexuelle et de genre 12
L’heure du conte et les drag queens 13
Le comité des sages 14
Islam, sexisme, homophobie et transphobie 14
La couverture médiatique 15
État de la recherche au Québec 16
Les violences sexuelles 16
L’homophobie et la transphobie en contexte scolaire 17
Résultats de l’enquête 20
Expressions de misogynie, d’homophobie et de transphobie 20
Propos misogynes et antiféministes 20
Propos contre la diversité de genre et sexuelle 21
Graffitis 22
Attaques contre les comités de la diversité 23
Attaques contre les célébrations de la diversité 23
Dégradation des drapeaux arc-en-ciel 24
Salut nazis 24
Conclusion : attaques individuelles et collectives 25
Qui sont ces jeunes ? 26
Religions (islam) 27
Des « blancs » d’origines franco-catholiques 28
Des sportifs (le hockey) 30
Influenceurs Web (Andrew Tate) 32
Donald Trump, le populisme et le nazisme 34
Conclusion : surtout des garçons 35
Impacts 38
Bonnes pratiques du personnel scolaire 39
Les directions 43
Conclure sur une note d’espoir 44
Lexique 45

Quelques ressources 46
Égalité filles et garçons 46
Diversité de genre et sexuelle 46
Ressources sports 47
Ressources religieuses 47
Annexes 48

Fonds :

Courant

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