| Titre : | Réformes scolaires, à quel rythme et à quel prix ? (2026) |
| Auteurs : | Maryève Moreau, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (N°212, Octobre 2026) |
| Article en page(s) : | Page 27 |
| Langues : | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement
France |
| Résumé : | Des réformes qui s'enchaînent à un rythme insoutenable : cette réalité, nombre d'acteurs de l'enseignement la dénonce, en Fédération Wallonie-Bruxelles comme en France ou en Communauté flamande. Comment interpréter cette accélération normative ? Quel en est l'impact sur le terrain ? Une analyse menée dans l'enseignement français par le journal Le Monde nous éclaire. |
| Fonds : | Courant |
| En ligne : | https://www.lemonde.fr/societe/article/2026/08/25/a-l-education-nationale-la-valse-des-reformes-vue-a-travers-vingt-cinq-ans-d-evolution-permanente-du-code-de-l-education_6756054_3224.html |
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