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Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |L'UFAPEC participe activement depuis de nombreuses années à un groupe de travail du réseau de santé mentale Archipel dont l'objectif est de mettre en œuvre, en Brabant wallons, la nouvelle politique en santé mentale pour enfants et adolescents. [...]Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |En février 2022, le Centre d'Action Laïque en partenariat avec la FAPEO (notre équivalent pour l'enseignement officiel et avec lequel nous sommes souvent en lien) a produit un documentaire consacré à la santé mentale des jeunes. Ce film "Tout va[...]Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |Depuis septembre 2024, au sein du secteur des sciences humaines à l'UCLouvain, des étudiants arborent un bracelet orange et un autocollant "Social Buddy sur leur ordinateur portable. Pourquoi ces signes distinctifs ? Qu'est-ce qui se cache derri[...]Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |Nous avons assisté à une matinée de rencontre avec des élèves de 3ème secondaire ayant répondu à la question: "Quel sens cela a pour toi de te lever le matin pour aller à l'école ?". Pendant quelques heures, les adultes présents ont pu entendre [...]
Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |Les enfants d'enseignants réussiraient statistiquement mieux à l'école que d'autres ; en secondaire, ils seraient également les plus nombreux à rester dans l'enseignement général, une forme d'enseignement qui, pour beaucoup de parents et d'ensei[...]
Article : Article de revue
Lorsqu'un élève s'absente de manière répétée ou une longue durée de l'école, il est important de creuser et de comprendre ce qui se cache derrière le certificat médical. Cela peut être simplement une maladie somatique, avec une date de début et [...]
Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |De nombreux parents nous interpellent car leur enfant n'a jamais mis un orteil dans l'eau avec son école. Ils se demandent dans quelle mesure le cours de natation est obligatoire et si c'est de leur responsabilité de compenser ce manquement dans[...]
Article : Article de revue
La législation sur le temps de midi remonte à l'époque où les femmes ne travaillaient pas et reprenaient leurs enfants au milieu de la journée pour manger à la maison. Pratiquement tous les enfants dînent à l'école à présent. Cependant la législ[...]Article : Article de revue
Les groupes WhatsApp ou autre application de messagerie instantanée réunissant des parents d'élèves fleurissent de plus en plus dans nos écoles. Ce sont des parents d'une même classe d'enfants, principalement de maternelle ou primaire, qui sont [...]
Article : Article de revue
L'idée d'écrire sur cette question est née dans le cadre d'un mandat occupé par l'UFAPEC au conseil supérieur des allocations d'études. Notre association y représente et défend les intérêts des parents de l'enseignement secondaire et elle y a, e[...]
Article : Article de revue
Alice Pierard, Auteur ; Anne Floor, Auteur |Lors d'une réunion de la plateforme des parents d'élèves à besoins spécifiques, nous avons rencontré Séverine Sol, coordonnatrice du pôle territorial inter-niveaux de Philippeville. Lors de cette rencontre, le 18 avril 2023, nous lui avons posé [...]
Article : Article de revue
Le 12 janvier dernier, une circulaire a été envoyée aux écoles afin de leur présenter un guide pour les accompagner lors de la révision de leur règlement d'ordre intérieur, sorte de charte de vie en commun. En effet, chaque école est une sorte d[...]
Article : Article de revue
Le point de départ de cet article vient d'interpellations du terrain, soit des parents d'élèves malades chroniques, soit des associations partenaires comme l'école à l'hôpital et à domicile ou Class Contact. Nous avons voulu appréhender la vie d[...]
Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |Nous avons organisé le 22 février dernier une soirée sur la communication avec l'école quand on est parent d'élève en souffrance psychique. La rencontre a été bâtie sur base des questions et attentes des parents via un formulaire électronique à [...]
Article : Article de revue
Anne Floor, Auteur |Nous avons rencontré une enseignante relais élèves à besoins spécifiques qui travaille à temps plein pour la cellule inclusion de son école qui compte 760 élèves dont 30% sont à besoins spécifiques (240 élèves). Elle accueille aussi 26 élèves en[...]
