| Titre : | Cahiers de recherche du GIRSEF, n°115 - Mai 2019 - Le redoublement n’est pas un médicament. Réponses et pistes pour une approche modérée et réflexive de son usage |
| Type de document : | Bulletin : Numéro de revue |
| Paru le : | 01/05/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Fonds : | Courant |
Dépouillements
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Article : Article de revue
Hugues Draelants, Auteur
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Ce Cahier est une réponse au texte publié par Galand et al. dans les Cahiers des Sciences de l’éducation et intitulé « Le redoublement est inefficace, socialement injuste et favorise le décrochage scolaire », qui se proposait de revenir et de « [...]
