| Titre : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique, N°171 - Septembre 2022 - Projet éducatif de nos écoles : des outils pour en parler |
| Type de document : | Bulletin : Numéro de presse |
| Paru le : | 01/09/2022 |
| Année de publication : | 2022 |
| Langues: | Français |
| Fonds : | Courant |
Dépouillements
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Article : Article de revue
Gérald Vanbellingen, Auteur
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Que signifie réellement la liberté de l'enseignement, cette notion terriblement ancrée dans nos esprits et qui fait l'actualité presque quotidiennement ? Comment en avons-nous hérité aujourd'hui ? Quels sont ses contours et mécanismes de contrôle ?
Article : Article de revue
Gérald Vanbellingen, Auteur
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L'initiative est destinée à lutter contre la fracture numérique, qui a tendance à s'accentuer au vu de l'évolution de plus en plus rapide en la matière dans l'enseignement. Pour permettre à un maximum d'élèves d'avoir les mêmes chances à la base[...]
