| Titre : | Formation et profession, volume 33, n°3 - 2025 - Etre enseignant, un métier difficile |
| Type de document : | Bulletin : Numéro de revue |
| Paru le : | 26/05/2026 |
| Année de publication : | 2026 |
| Langues : | Français |
| Fonds : | Courant |
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Article : Article de revue
Dossier, Auteur
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" Ce numéro thématique de neuf articles s’est construit sur le constat du besoin impérieux de mettre l’accent sur la santé mentale des enseignants afin de mieux la comprendre et de mieux la soutenir en formation initiale et continue. Les textes [...]
Article : Article de revue
Léa Clermont-Dion, Auteur
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" Dans la dernière année, la question des nouveaux discours masculinistes s’est imposée comme un enjeu de discussion dans les salles de classe au Québec (Carrier, 2024). Plusieurs médias ont mis la lumière sur ces dynamiques parfois complexes et[...]
Article : Article de revue
Bruce Maxwell, Auteur ;
Mathilde Senécal, Auteur
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" Cette chronique porte sur le nouveau code québécois d’éthique enseignante, introduit par le ministère de l’Éducation en avril 2025. Nous situons d’abord ce nouveau code d’éthique dans le contexte de l’engouement international pour les codes d’[...]
Article : Article de revue
Mélanie Paré, Auteur ;
Marie-Claude Salvas, Auteur ;
Chantal St-Pierre, Auteur
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" Dans bien des écoles primaires du Québec, un même scénario revient : un élève progresse en classe spécialisée, ses comportements s’apaisent et ses apprentissages reprennent. Alors, la question surgit, presque automatiquement : est-il prêt à « [...]
Article : Article de revue
Mylène Leroux, Auteur ;
Karine Rondeau, Auteur
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" Cette chronique reprend quelques résultats d’une étude longitudinale menée de 2019 à 2023 et financée par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Elle a été réalisée auprès de stagiaires de 4e année au programme de bacca[...]
Article : Article de revue
Marc-André Girard, Auteur
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" Girard et al. (2025) ont sondé des directions à propos de leur perception des intelligences artificielles (IA) dans un cadre professionnel, et ces chercheurs en ont tiré des conclusions intéressantes. Celles-ci manifestent une perception favor[...]
