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Dans nos sociétés en réseaux qui se caractérisent par un pluralisme normatif, on peut faire société sans partager des valeurs communes. Le fonctionnement des institutions scolaires illustre les nouveaux modes de régulation des tensions, de la di[...]
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Olgierd Kuty ; SCHOENAERS FREDERIC ; Christophe Dubois ; Baptiste Dethier ; Olgierd Kuty ; SCHOENAERS FREDERIC | Liège : Presses Universitaires de Liège | ESSAI | 2012Cette enquête dresse un bilan de la culture professionnelle des médiateurs scolaires et de leurs perceptions sur leur travail.
