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| Auteur SPRENGER-CHAROLLES LILIANE | 
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Article : Article de revue
La dyslexie est un trouble spécifique de l'acquisition de la lecture. S'il est de mieux en mieux connu, détecté et pris en charge, son origine reste très discutée malgré l'abondance des travaux en sciences cognitives sur la question.
 
        
            

