Thésaurus
aspects sociaux de la politique d'enseignement
insertion scolaire des enfants/jeunes à besoins spécifiques
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Article : Article de presse
Article : Article de revue
Arnaud Michel, Auteur |Depuis quelques années, la Ligue Handisport Francophone (LHF) met en place une série d'activités et d'outils afin de développer le handisport en milieu scolaire. C'est dans cet objectif que des formations à destination des étudiants, futurs prof[...]
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Structures mises en place depuis septembre 2021 et effective pour la rentrée 2022, les pôles territoriaux font le pont entre l'enseignement spécialisé et les écoles ordinaires, afin de soutenir les équipes éducatives et les élèves à besoins spéc[...]
Article : Article de revue
Juliette Bossé, Directeur de publication |Contrairement à l’idée reçue, le développement des autres sens pour compenser l’absence de vision ne va pas de soi. C’est tout un apprentissage qui doit se mettre en place pour aider les enfants et adolescent·es non-voyant·es et malvoyant·es à s[...]
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Dominique Gervasoni, Auteur |Dès la rentrée, 48 pôles territoriaux seront opérationnels. Vue générales sur cette réforme du Pacte dont les objectifs sont : aménager, inclure, s'épanouir.
Article : Numéro de revue
De temps à autre, l'école inclusive revient dans l'actualité. Précision indispensable : inclure ou intégrer, ce n'est pas la même chose. L'intégration, c'est lorsque l'enfant s'adapte à l'école ; l'inclusion, c'est quand c'est l'école qui s'adap[...]
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Livre
Comment faire pour éduquer les sujets handicapés mentaux ? Depuis les efforts des précurseurs de génie que furent Itard, Seguin, Binet et Montessori, jusqu'à nos jours, la société a répondu de diverses manières à cette interrogation. Aujourd'hui[...]
Article : Article de presse
Article : Article de presse
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