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Rita Aupaix, Auteur |Quelles réponses la communauté francophone de Belgique a-t-elle apportées à la gestion de la crise sanitaire provoquée par la Covid-19 ? Les écoles fondamentales de la Belgique francophone sont, depuis des décennies, soumises aux mêmes défis édu[...]Article : Article de revue
FAPEO (FEDERATION DES ASSOCIATIONS DE PARENTS DE L'ENSEIGNEMENT OFFICIEL), Auteur ; CEF (Comité des Élèves Francophones), Auteur ; CERE (Centre d’Expertise et de Ressources pour l’Enfance), Auteur |Du 27 novembre au 11 décembre 2020, la Fédération des Associations de Parents (FAPEO), le Comité des Élèves Francophones (CEF) et le Centre d’Expertise et de Ressources pour l’Enfance (CERE) ont lancé une enquête (1) auprès [...]Article : Article de presse
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Le processus de l’inclusion scolaire est bien enclenché. Elèves en intégration dans l’enseignement ordinaire, aménagements raisonnables, pôles territoriaux, etc., tout est mis ou se met en place pour accueillir au mieux les élèves à besoins spéc[...]Article : Article de presse
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