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caractère confessionnel ou non confessionnel de l'enseignement
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Charles Mousby, Auteur |La difficulté de réformer l'enseignement se nourrit du divorce entre l'école et la politique et le nourrit. Elle dénote une incapacité de la société à reconnaitre ses contradictions et à se projeter dans un avenir où le plaisir d'apprendre n'est[...]Article : Article de revue
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Jean-Paul Lambert, Auteur |L'université, jadis réservée à un petit nombre, s'est transformée en "université de masse". Par ailleurs, les demandes de formation à son égard n'ont cessé d'évoluer. Quelles politiques nouvelles pour faire face à ces changements ?Article : Article de revue
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Gérard Fourez, Auteur |[... Le but de cet article est de repenser ce concept de pluralisme. Il est écrit dans la perspective d'un catholique belge estimant que les temps sont mûrs pour qu'un enseignement pluraliste devienne une option réelle (sans pour autant refuser [...]Article : Article de revue
Gérard Deprez, Auteur |[... on s'est posé la question de savoir si l'élément "idéologique" - à savoir les convictions religieuses ou philosophiques -) est le seul élément ou même l'élément déterminant qui préside au choix des parents. ...]Article : Article de revue
Jean Delfosse, Auteur |[... L'échéance d'une première période de douze ans d'application du pacte scolaire était une occasion propice à une réflexion en profondeur. ...]