Thésaurus
principes fondamentaux et/ou objectifs de l'enseignement
sciences et/ou disciplines scientifiques
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Article : Article de revue
Romain Vincent, Auteur |Le jeu vidéo est un des derniers produits de la culture de masse à entrer en classe et son usage, appuyé sur les pratiques numériques des élèves, voudrait susciter motivation et développement de compétences. Les recherches sur cette introduction[...]Article : Article de presse
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Laurence De Cock, Auteur |Les pédagogies dites "alternatives" connaissent un succès croissant. Aux clients des établissements privés, le label offre la promesse d'un apprentissage "bienveillant" ainsi que de nobles raisons de contourner la carte scolaire. Au sein de l'éd[...]Article : Article de presse
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Le débat entre les partisans de l'éducation positive et ceux de la méthode du "Time Out" - la mise à l'écart de l'enfant pour un court moment - fait rage. Les uns ou les autres ont-ils forcément raison ?Article : Article de revue
Dossier, Auteur |Ce n’est pas en deux mots ou coups de cuillère à pot qu’on peutanalyser ce qui se trame avec la pédagogie explicite. Ce courant nous vient du Québec et se présente comme très efficace pour tout : les apprentissages de tous, dans toutes les matiè[...]Article : Article de presse
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Philippe Lambert, Auteur |Face aux attentes éducatives excessives dont elle est porteuse, l'hyper-parentalité gagnerait à revisiter l'idée qu'elle se fait du bonheur. Un gage pour donner à l'enfant l'envie de grandir.Article : Revue de presse
L'hyper-parentalité est essentiellement le fruit d'un contexte et d'une époque. Dans nos Sociétés occidentales, où prévalent un individualisme forcené et un esprit de compétition omniprésent, tous les parents ou presque ambitionnent d'être de «[...]Article : Article de revue
Quand peut-on dire qu'un enseignement des sciences foire ? Cela dépend des finalités que l'on donne à cet enseignement et donc des normes que l'on adopte. Du coup, est-il si simple de se mettre d'accord sur ce qui foire et pourquoi ?Article : Article de revue
Sophie Gochel, Auteur |Je suis institutrice dans une école du centre-ville de Liège. Avec mes collègues, nous avons constaté à quel point les enfants avaient besoin de vivre des expériences dans la nature. Mais les enfants sont aussi des élèves. Concilier sortir et ap[...]Article : Article de revue
Camila Arnal, Auteur |Nous vivons à une époque où règne l'"infodémie", une épidémie de fausses informations et de théories du complot, qui s'est accentuée pendant la pandémie de Covid-19. Ainsi, nous observons de plus en plus de personnes se plaignant des fake news, [...]