Thésaurus
politique culturelle de la jeunesse
principes fondamentaux et/ou objectifs de l'enseignement
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Article : Article de presse
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Article : Article de revue
L’urgence a commencé à se faire sentir avec les fake news de Trump et les vidéos « complotistes » qui buzzaient sur le Net. La pandémie en a rajouté une couche. Tous les regards se sont tournés vers l’école. Mais jusqu’où veut-on qu’ils soient c[...]
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Jacques Testart, Auteur |Une conception magique de la démocratie laisse croire que quiconque peut avoir une opinion pertinente sur un sujet complexe sans s'être préalablement donné les moyens de la fonder. Les questions essentielles que posent les découvertes scientifiq[...]
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L'éducation et l'enseignement - les deux sont à distinguer, bien que concomitants - constituent les fondations pour l'élaboration de la société de demain. S'il en fut toujours ainsi, quels sont les enjeux contemporains ? Ils sont nombreux et en [...]
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Dossier, Auteur |Depuis l’arrivée de l’épidémie, les théories du complot et les informations fallacieuses gagnent dangereusement du terrain. Avec, au coeur de cette vague de soupçon et de désinformation, une mise en cause frontale des sciences et des experts. [...]
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Livre
Un ensemble de caractéristiques de la période contemporaine participent d'un empêchement de l'exercice de la citoyenneté : l'accélération, la modification de façon durable des conditions d'habitabilité de la planète Terre, la révolution numériqu[...]
Article de revue
Jaime Saavedra, Auteur ; Stefania Giannini, Auteur ; Robert Jenkins, Auteur | Washington D.C. : La Banque Mondiale | 2021La pandémie de COVID-19 a provoqué une perturbation sans précédent dans le domaine de l’éducation, entraînant des répercussions graves sur l’apprentissage.
Livre
Yaovi Akakpo, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | Études africaines (Paris. 1996), ISSN 1274-9710 | impr. 2021Les contributions à cet ouvrage appartiennent à deux champs : celui de l'innovation numérique et technologique et celui de l'éducation. Les premiers chapitres sont consacrés à l'humanisme numérique car on ne peut pas ouvrir un champ de réflexion[...]
Livre
Roland Coutanceau, Préfacier, etc. ; Max Tchung-Ming, Directeur de publication ; Éric Verdier, Directeur de publication | 2021La violence scolaire est une réalité effrayante pour beaucoup, minimisée et ignorée pour certains, commentée et exploitée pour d'autres. Dans cet ouvrage des professeurs, chefs d'établissements, inspecteurs, assistants sociaux, CPE, élèves et pa[...]
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Article : Article de revue
Clémentine Stévenot, Auteur |La crise sanitaire actuelle est anxiogène et stressante pour une large proportion de la population, qui est contrainte de puiser dans ses ressources psychologiques, sociales et financières pour la traverser. Les politiques publiques d’austérité [...]Article : Article de revue
Stephan Van den Broucke, Auteur |À l’heure où les virologues, les épidémiologistes, les spécialistes des systèmes de santé et les soignants, pour ne citer qu’eux, se mobilisent contre la Covid-19, on peut se demander si les promoteurs de la santé doivent ajouter leur voix aux r[...]
Article : Article de revue
La pandémie de Covid-19 et sa prise en charge sont révélatrices d’inégalités sociales lancinantes au sein de notre société. Les individus et les groupes sociaux, compte tenu de leurs conditions de vie, sont touchés de manière différenciée par le[...]Article : Article de revue
Par « littératie en santé », on désigne la capacité d’une personne à comprendre les informations relatives à la santé de manière à pouvoir maintenir ou améliorer sa santé et sa qualité de vie. En Belgique, le niveau de littératie en santé semble[...]Article : Article de presse
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