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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37030 (36)

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Article : Article de revue
Signe des temps. Face au réchauffement de la planète, l'éducation au développement durable (EDD) connaît, depuis deux ans, un véritable essor. Plébiscités par les jeunes, les projets pédagogiques fleurissent et inscrivent les problématiques mond[...]![]()
Article : Article de revue
" Dans sa formule actuelle, l'opération Journalistes en classe (JEC) pilotée par l'AJP en collaboration avec le Conseil de l'éducation aux médias en est déjà à sa sixième édition... Le dossier présente quelques bribes d'évaluations croisées ent[...]![]()
Livre
Le parti pris de cette étude est d'observer l'institution scolaire à partir des acteurs qui la composent (élèves, enseignants, direction, personnel administratif et d'entretien, pouvoir organisateur, parents, Communauté française) et des relatio[...]![]()
Livre
La démocratie se vit au quotidien. Et celà n'a rien de bien extraordinaire : c'est ce que vous montrera cette bande dessinée qui veut expliquer sur quels piliers repose le Parlement bruxellois. Tom, élève du secondaire, met en place avec ses com[...]![]()
Article : Article de revue
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Article : Article de revue
Avant titre : Israël Près d'un quart des élèves du primaire sont scolarisés dans des écoles ultrareligieuses, une menace pour le système public israëlien. Reportage au coeur du réseau scolaire créé par le parti Shass, ultra-orthodoxe séfarade, e[...]![]()
Livre
FARKH N ; Pieter Lagrou ; Christian Laporte ; SUSSKIND S ; Yannis Thanassekos ; PAHAUT CLAIRE ; HERODE MICHEL | Bruxelles : Racine | 2006La volonté de lutter contre l'oubli ne correspond-elle pas à une demande de reconnaissance refoulée dans une identité difficile à assumer ? Poser le problème du statut de la mémoire, des mémoires, et de la difficulté de son articulation au disc[...]![]()
Livre
Réalise un historique de ce courant (les différentes sources, les orientations idéologiques, etc.), définit, à partir d'exemples, ce qu'est aujourd'hui l'éducation populaire et en montre les enjeux dans la société. Deux axes sont privilégiés : l[...]![]()
Article : Article de revue
Cour européenne des Droits de l'homme![]()
Article : Article de revue
La difficulté principale des jeunes acteurs des violences dans les banlieues, c'est leur manque de mobilité ! ces jeunes passent toute leur scolarité, de 2 à 16 ans, en bas de chez eux. Lorsque, plus tard, ils trouvent un emploi qui nécessiterai[...]![]()
Article : Article de revue
Voter. Donner sa voix. Et donc choisir. Élire. Mais sur quelle base? À la tête du candidat? En comparant les programmes? Sur la base d'un calcul d'intérêt personnel? Au hasard d'une rencontre plus ou moins déterminante? Démêler affectivité et in[...]![]()
Livre
GALICHET FRANCOIS | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine : ESF EDITEUR | PRATIQUES ET ENJEUX PEDAGOGIQUES | 2005Lorsqu'il est question d'éducation à la citoyenneté, on pense d'abord à définir ce qu'est la citoyenneté, et ensuite à rechercher les démarches pédagogiques et didactiques qui permettent de la réaliser. La pédagogie serait toujours seconde, subo[...]![]()
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André Duhamel ; JUTRAS FRANCE | Québec : Presses de l'Université Laval (PUL) | LA VIE DANS LA CLASSE | 2005Dans une perspective éducative, la citoyenneté représente plus qu'un titre de naissance ou que la simple confirmation juridique d'une condition. Elle implique également, dans toutes les conceptions qu'on s'en fait aujourd'hui, un exercice volont[...]![]()
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BIRZEA CEZAR ; KERR D. ; I. Froumin ; et al. | Strasbourg Cedex : EDITIONS DU CONSEIL DE L'EUROPE | 2005L'étude paneuropéenne donne une description systématique des politiques en matière d'éducation a la citoyenneté démocratique (ECD) dans les Etats membres du Conseil de I'Europe. La recherche a débute en 2002 au niveau national, impliquant les co[...]![]()
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Marie-France Daniel ; Monique Darveau ; LAFORTUNE LOUISE ; PALLASCIO R | Québec : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC | COLLECTION EDUCATION - INTERVENTION | 2005Cet ouvrage étudie, pas à pas, à l'aide de nombreux exemples tirés de discussions entre élèves de 10-11 ans, un processus d'apprentissage de la pensée critique. Ce faisant, il met en lumière un processus d'enseignement socio-constructiviste. Il [...]