Titre :
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Les jeunes en difficulté de comportement et la formation des enseignants : un savoir orphelin à la recherche de praticiens (2006)
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Auteurs :
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ROYER EGIDE
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Type de document :
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Article : Article de revue
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Dans :
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Journal du droit des jeunes (n°255, 2006)
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Article en page(s) :
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p. 13-16
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Sujets-matières :
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formation initiale des enseignants
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Index. décimale :
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37010 (Education, pédagogie : concepts fondamentaux.)
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Résumé :
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La formation initiale que reçoivent les enseignants ne préparent pas à offrir un enseignement adéquat à des enfants ou des adolescents qui manifestent des troubles émotionnel ou comportementaux. L'article présente quelques connaissances de base sur le sujet, et avance quelques suggestions.
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Fonds :
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Courant
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